狭小的家庭空间现在已经很难满足宝宝学习的欲望，他（她）迫不及待地想走出家门，去外面的世界探险。宝宝会很喜欢去公园、广场，在那里，他（她）可以接触各种各样的事物，见识其他小朋友，他（她）尤其乐意从大孩子那里学习玩耍的方式。这个阶段的宝宝还不会与其他小朋友合作游戏，有时虽然在一起玩，但大家都是各玩各的。

宝宝现在可以从台阶上跳得更远，而且落地也更平稳，骑三轮车时已经能自如地转弯。手指也更加协调，可以轮换倒两个杯子里的水，水很少被泼洒出来。手指灵活的宝定还能用剪刀剪出有形状的图形。大多数宝宝大小便前都知道叫人，有些宝宝已经能自己独立上厕所，但是还需要家长帮助擦屁股、冲厕所、提裤子。

从现在开始，就要有意识地教宝宝掌握家人姓名及电话，当发生异常情况时，宝宝可以向帮助者提供信息。一些宝宝的语言能力已经达到要求，可以流利地说出家人的姓名，包括不常见的亲戚朋友，还能说出他们的职业，还能比较明确地表达自己的意图。由于发育的个体差异，有的宝宝才刚刚会说话，父母不必急于把宝宝与别的小朋友作比较，只要经常与他（她）交流，不久宝宝就可以流利地与你对白了。

晚上妈妈最好陪宝宝睡觉，专家研究发现，宝宝一天中注意力最集中的时间是在睡觉前，这时给他（她）讲故事或讲一些生活常识，宝宝的学习效果最佳。宝宝特别喜欢听重复的故事，因为每个故事都存在开端和结局，宝宝就是从相同的故事次序中反复记忆这些故事内容，如果你讲的次序或过程前后有不同之处，宝宝会立刻加以纠正。故事中的次序规律也可以运用在生活中，让宝宝明了一天的生活规律，养成有条不紊的好习惯。